viernes, 18 de abril de 2014

Reflexión temática, Tema 10

Tema 10, La pizarra digital recurso educativo del presente.

3 puntos fuertes relevantes para el educador social:

- La pizarra digital ayuda en la educación especial para compensar problemas de visión, audición y coordinación psicomotriz.
- Aumenta la disponibilidad de tiempo permitiendo al docente presentar con facilidad y eficacia de recursos de internet o de otra fuente informática, por lo que el docente dispone de más tiempo para atender a sus alumnos.
- Reduce a necesidad de los alumnos de tomar apuntes, ya que todo lo que se proyecta en la pantalla son textos, dibujos, imágenes, esquemas, etc, todo este material de puede imprimir.

3 puntos débiles relevantes desde el punto de vista del educador:
-  No siempre se invierte lo necesario ,tanto a nivel económico como de tiempo, en la formación de los docentes para un buen uso de las pizarras digitales.
- Sin la correcta formación las potencialidades de esta herramienta no son explotadas al máximo.
- No solo es necesaria una formación, también es necesario que el docente conozco y sepa trabajar con las adecuadas fuentes de recursos de valor educativo.
Sin un buen equipo técnico, sin la formación necesaria a los docentes y sin buenas fuentes de recursos fiables, todos los beneficios de la pizarra digital se quedan en el aire.

La pizarra digital es una herramienta fácil de usar, mejora rápidamente la enseñanza y el aprendizaje a la vez que se potencian la creatividad; se necesita una adecuada formación metodológica de los profesores-usuarios; permite a los profesores ubicarse correctamente ante los avances tecnológicos; la formación de los profesores debe comprender aspectos técnicos, metodológicos, interactivos y creativos; los contenidos con una presentación multimedia, interactiva y creativa son más fácilmente generadores de conocimiento; es una herramienta versátil; la mayor motivación lleva consigo una mejora de la autoestima y una participación más activa en la dinámica de la clase; es uno de los modelos más eficaces para la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. 

Algunos enlaces de interés:
- Situación del Plan Escuela 2.0 por CC.AA: http://pdinteractiva.blogspot.com.es/2011/06/plan-escuela-20-situacion-por.html


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